9月29日，校黨委書記、先進制造學部主任羅公利主持召開先進制造學部工作會議。

為推動學部發(fā)展與運行，羅公利提出四點要求。

一要發(fā)揮學部作用，促進學科融合。各單位要充分認識成立學部對于實現(xiàn)信息、資源和成果共享，促進學科交叉融合的重要作用。學科交叉融合是高等教育和科學技術發(fā)展的趨勢，要打破學科壁壘，完善學部體制機制，推動學部工作落實落細，以學部為依托，促進跨學科研究開展，實現(xiàn)多學科合作共贏。

二要堅持“四個面向”，聚焦發(fā)展重點。各學科要緊扣習近平總書記提出的“四個面向”，樹立“高精尖”理念，凝聚核心競爭力，向科學技術深度進軍。在面上要“做減法”，結(jié)合已有基礎，凝練學科方向，聚焦發(fā)展重點；在點上要“做加法”，匯聚人才隊伍，建設一流平臺，集中力量，精準發(fā)力，高效建設。

三要強化整體化理念，提高學科站位。學科發(fā)展要有大局觀、整體觀，要跳出學院，立足學部，推動學科交叉融合。各學科要主動融入學部整體，互相深入交流，發(fā)揮學科優(yōu)勢，主動進行互協(xié)互助、交叉融合。依托學部平臺，匯集智慧，攻堅克難，共同進行綜合性、創(chuàng)新性、高層次研究。

四要服務“雙碳”目標，做好破立工作。要主動服務“雙碳”目標，打破原來的專一領域、傳統(tǒng)能源領域研究，向新能源領域、儲能技術領域?qū)で笸黄?。堅持行業(yè)特色，推動傳統(tǒng)優(yōu)勢學科轉(zhuǎn)型升級，在資源清潔利用、綠色開采、智慧交通、節(jié)能減排等領域開展深入研究。

會議就“碳中和”背景下的學部發(fā)展思路及規(guī)劃、培育建設新興交叉學科、機械專業(yè)博士申報、《山東科技大學學部青年學者沙龍管理辦法》等事宜進行了研討。

會議指出，各學科要發(fā)揮學科優(yōu)勢，在海洋油氣資源開發(fā)裝備、風電裝備、潮汐能利用裝備制造、裝備制造材料改良，海洋碳匯、地下交通等研究領域進行交叉研究和發(fā)展布局。

會議為青島、泰安兩地視頻會議。研究生院（學科建設辦公室）、機電學院、材料學院、交通學院、海洋學院、智能裝備學院等單位主要負責人參加了會議。（通訊員：郁苗 攝影：徐展 責編：韓洪爍）