8月29日，山東科技大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展2024年第十次集體學(xué)習(xí)，校黨委書記羅公利主持學(xué)習(xí)并講話，校黨委副書記、校長曾慶田及校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加學(xué)習(xí)。
會上，中心組成員集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時、在黨的二十屆三中全會上、在紀念鄧小平同志誕辰120周年座談會上的重要講話精神，全文學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記重要文章《必須堅持自信自立》《關(guān)于〈中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定〉的說明》，進一步學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會公報和決定，傳達了中共中央辦公廳和山東省委辦公廳關(guān)于認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神的通知，學(xué)習(xí)了山東省委書記林武在全省科技大會上的講話和相關(guān)署名文章。
羅公利在總結(jié)講話中結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，就科學(xué)安排下半年黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透黨的二十屆三中全會精神、全面深化學(xué)校綜合改革、深入服務(wù)強省建設(shè)等方面提出要求。
羅公利強調(diào)，要精心安排，做好下半年黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃。要系統(tǒng)總結(jié)和梳理上半年校院兩級黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，總結(jié)提煉好的做法、成功的經(jīng)驗、學(xué)習(xí)的成效，分析存在的問題和原因，找出解決問題的具體措施和方案；要準(zhǔn)確把握下半年學(xué)習(xí)的重點，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對山東工作的一系列重要指示要求結(jié)合起來，貫通起來深入學(xué)、聯(lián)系起來深刻悟；要創(chuàng)新形式提升學(xué)習(xí)成效，堅持原原本本學(xué)、帶著問題學(xué)、融會貫通學(xué)，結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、方式方法，充分發(fā)揮黨的創(chuàng)新理論成果指導(dǎo)工作實踐的效能。
羅公利指出，要突出重點，學(xué)深悟透黨的二十屆三中全會精神。要按照中央要求和省委部署，把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)，要深刻理解全會的重要意義，準(zhǔn)確把握精髓要義和豐富內(nèi)涵，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，深刻領(lǐng)會和把握進一步全面深化改革的總目標(biāo)、重要原則和重大舉措，找準(zhǔn)貫徹落實的結(jié)合點和著力點，推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神不斷走深走實、見行見效。
羅公利強調(diào)，要深入思考，積極回答“強省建設(shè) 山科何為”這一課題。對標(biāo)對表習(xí)近平總書記視察山東重要講話精神和黨的二十屆三中全會精神，瞄準(zhǔn)主攻方向，找準(zhǔn)發(fā)力點，一是不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為山東省新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展提供高水平、高質(zhì)量的人才支撐；二是不斷提升科技創(chuàng)新能力，服務(wù)高水平科技自立自強，為國家重大戰(zhàn)略需求和山東省高質(zhì)量發(fā)展做出更多貢獻；三是不斷提升教師隊伍綜合素質(zhì)和能力水平，以高水平師資隊伍支撐高水平大學(xué)建設(shè)，在服務(wù)教育強國和現(xiàn)代化強省建設(shè)中發(fā)出更多科大聲音、貢獻科大力量。
羅公利指出，要統(tǒng)籌謀劃，扎實推進學(xué)校各項改革工作。要把學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)實干的具體行動，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為改革發(fā)展實效，緊緊圍繞貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，進一步深化學(xué)校綜合改革。要堅持問題導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)校實際，聚焦學(xué)校辦學(xué)的根本性問題和制約學(xué)校發(fā)展的主要問題，集中力量和資源聚力攻堅克難，強化優(yōu)勢、補齊弱項，大力推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，持續(xù)優(yōu)化校區(qū)、學(xué)科、專業(yè)布局，增強學(xué)校辦學(xué)活力，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展合力，全面提升學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、教師隊伍建設(shè)等方面的能力和水平，進一步增強學(xué)校辦學(xué)核心競爭力，奮力推進學(xué)校各項工作提質(zhì)增效。
羅公利強調(diào)，要以身作則，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動作用。全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實增強思想自覺和行動自覺，做表率、當(dāng)示范，堅持學(xué)在前、做在前，從嚴要求，以上率下，要增強創(chuàng)新意識，養(yǎng)成敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的習(xí)慣；要掌握和運用科學(xué)方法，增強工作的全面性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性；要勇于攻堅克難，在全面深化改革中擔(dān)當(dāng)作為；要提升能力作風(fēng)，持續(xù)發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)干結(jié)合中練就過硬本領(lǐng)、錘煉過硬作風(fēng)，腳踏實地，努力奮斗，扎實推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。（記者：韓洪爍 通訊員：朱文峰 責(zé)編：徐展）
