
他的成績連續(xù)三年在專業(yè)150人中位列第一名,先后獲評 “孫越崎優(yōu)秀學(xué)生”“山東省高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。
他連續(xù)三年獲學(xué)校運動會跳遠(yuǎn)冠軍,跳遠(yuǎn)成績(6.81m)達(dá)到了國家二級運動員的水平,曾代表學(xué)校參加省市級運動會,并獲得了優(yōu)異成績。
他有著班級班長、“小草學(xué)堂”支教隊負(fù)責(zé)人、青鳥驛站站長、學(xué)生兼職輔導(dǎo)員等多重身份,在每一個崗位上發(fā)揮著黨員先鋒模范作用。
他就是材料學(xué)院金屬材料工程專業(yè)2019級學(xué)生安巖林。
勤學(xué)善思求創(chuàng)新
在學(xué)習(xí)中,安巖林始終堅持課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽課記筆記、課后及時復(fù)盤練習(xí)、總結(jié)吸收“四步走”的學(xué)習(xí)方式,課堂上總能在第一排看到他的身影,這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在專業(yè)150人當(dāng)中一直位列第一名。他認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要帶動同學(xué)們共同進(jìn)步。班級有兩名掛科的同學(xué),在他的悉心幫助下,順利通過重修補(bǔ)考,達(dá)到了畢業(yè)要求。
為了更好地認(rèn)識所學(xué)專業(yè),安巖林從大一便通過學(xué)院“藍(lán)色引擎”項目進(jìn)入曾榮昌教授課題組,在老師的帶領(lǐng)下,他對醫(yī)用鎂合金表面功能改性領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。
為了完成實驗,只要沒課的時候,安巖林便趕往實驗室,從最基本的試樣表面預(yù)清理工作開始,逐漸接觸標(biāo)準(zhǔn)溶液獨立配備,到獨立承擔(dān)涂層制備工作,再到性能檢測工作,在科研的路上,他不斷成長進(jìn)步。其中,樣品涂層制備最為繁雜,他通過不斷嘗試,敲定采用層層自組裝技術(shù)制備十層交替復(fù)合涂層。一個標(biāo)準(zhǔn)試樣的制備從開始磨樣、預(yù)處理、涂層制備、后處理,總共需要至少6小時的時間,其中每隔十分鐘就要進(jìn)行實驗操作。從大一到大三,一共制備了多少樣品,他也數(shù)不清了,但他堅持做了下來,最終研究成果發(fā)表SCI一區(qū)論文一篇。
實驗室的經(jīng)歷讓安巖林對專業(yè)有了清晰的認(rèn)識,對于學(xué)業(yè)規(guī)劃也有了明確的方向。在研究生推免時,他堅定地選擇了中科院金屬所,繼續(xù)從事輕合金的腐蝕與防護(hù)相關(guān)問題研究。
安巖林熱衷參加各類科技創(chuàng)新競賽,并獲得材料熱處理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽全國二等獎、全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽全國一等獎、“建行杯”第七屆山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎等。他說,“收獲這些獎項只是一方面,其他方面收獲更為重要?!备傎愔?,團(tuán)隊成員的默契合作,以及大家為了同樣的目標(biāo),通宵達(dá)旦攻堅克難,也讓他收獲頗多。
為了帶動班級同學(xué)全員進(jìn)步,安巖林擔(dān)任班長期間,制定落實班委——宿舍責(zé)任制、上課手機(jī)袋、幫扶后進(jìn)生等制度。在一系列舉措下,班級在學(xué)習(xí)成績、科研競賽、志愿服務(wù)、文體活動中均有突出表現(xiàn),獲評“山東省先進(jìn)班集體”稱號。
社會實踐講奉獻(xiàn)
大一的時候,安巖林便加入了“小草學(xué)堂”支教隊,后來,因表現(xiàn)出色,他接任了隊長的職務(wù)。大二暑期,他帶隊來到鄒平市九戶鎮(zhèn)與當(dāng)?shù)亓羰貎和捕葧r光。十多天的支教幫扶,他們出色完成了支教任務(wù),得到了當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長的一致好評。
在校期間,他和“小草學(xué)堂”志愿者組織“希望小屋”愛心募捐活動,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,先后助力建成兩間“希望小屋”。他創(chuàng)新推出結(jié)對幫扶機(jī)制,篩選家是“希望小屋”附近的同學(xué)去實現(xiàn)長周期的幫扶,助力孩子們成長成才。
除此之外,他還擔(dān)任山東科技大學(xué)鄒平市青鳥驛站站長,為80余名濱州籍學(xué)子構(gòu)建就業(yè)實習(xí)便捷通道,并牽頭在鄒平市簽約大學(xué)生社會實踐基地,促進(jìn)校地合作。
大學(xué)期間,安巖林用實際行動回報反哺家鄉(xiāng)。通過青鳥計劃在當(dāng)?shù)厝舜蟪N瘯嵙?xí)工作,出色完成服務(wù)兩會任務(wù),得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。他還加入當(dāng)?shù)貫I州星火公益組織,利用寒暑假時間參加社區(qū)義工服務(wù)活動,助力家鄉(xiāng)發(fā)展。
三年的志愿服務(wù)和奉獻(xiàn)青春,安巖林也獲評2021年全校唯一的“山東省愛心之星”稱號。
體育競技展風(fēng)采
體育競技對安巖林來說是生活中不可缺少的一部分。在入學(xué)軍訓(xùn)第一周,他翻看學(xué)生手冊時,看到學(xué)生有機(jī)會代表學(xué)校參加省市級田徑比賽。他便把田徑競賽為校奪得榮譽(yù)作為大學(xué)的目標(biāo)之一,并標(biāo)注在手機(jī)壁紙最顯眼的地方。
安巖林大一加入材料學(xué)院田徑隊,每天早晨與隊員進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練,課余時間也獨自加練。在校運會時,他拿到跳遠(yuǎn)冠軍,比賽當(dāng)天被教練選中入選校田徑隊,對他來說,那個下午是美好的,這也預(yù)示著他有了代表學(xué)校參加省市級比賽的機(jī)會。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵支持下,在教練的悉心指導(dǎo)下,暑期集訓(xùn)期間,安巖林“拼了命”的訓(xùn)練。意外發(fā)生了,安巖林在高強(qiáng)度訓(xùn)練中受傷了——小腿骨膜炎,嚴(yán)重時保持站立都十分艱難。但他依然堅持了下來,積極參與恢復(fù)訓(xùn)練,最終拿到了代表學(xué)校參加省市比賽的入場券。比賽前一周,他又出現(xiàn)了深度崴腳,眼看比賽就在眼前,那種無力感壓得他喘不過氣?!耙恢軙r間是沒法完全恢復(fù)的,但我不能輕言放棄?!彪m然他堅持了下來,不過結(jié)果依然沒能改變,安巖林還是在比賽第一輪就遺憾出局。
一次失敗并沒有讓他氣餒,回校后,安巖林積極進(jìn)行恢復(fù)訓(xùn)練,在省賽結(jié)束一周后緊接著參加了青島市比賽,最終拿到了跳遠(yuǎn)銀牌和三級跳遠(yuǎn)銅牌的成績。
知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而前行。安巖林就是一個奮斗向前的陽光男孩。他努力讓自己成為一個陀螺,為了夢想不停地轉(zhuǎn)動。(通訊員:林振德 記者:韓洪爍)