2021年,是山東科技大學(xué)發(fā)展歷程中具有里程碑意義的一年。
這一年,正值建校70周年這一承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要節(jié)點(diǎn),學(xué)校深化內(nèi)部綜合改革,全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)事業(yè)邁上新臺(tái)階,譜寫(xiě)了高質(zhì)量發(fā)展的華美篇章。
這一年,依托學(xué)科建立的自動(dòng)化學(xué)院研究生第四黨支部獲評(píng)全國(guó)高校“百個(gè)研究生樣板黨支部”,我校是山東省第一個(gè)也是唯一一個(gè)獲此殊榮的省屬高校。
這一年,機(jī)電學(xué)院“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)黨支部”和地科學(xué)院王佳佳被評(píng)為山東省高?!把芯可鷺影妩h支部”和“研究生黨員標(biāo)兵”。
這一年,在軟科“世界一流學(xué)科排名”中,學(xué)校17個(gè)學(xué)科上榜,居山東省屬高校首位,在全國(guó)高校位列43位,礦業(yè)工程、控制科學(xué)與工程進(jìn)入世界前50名。
這一年,立項(xiàng)校級(jí)研究生課程思政示范課程43門(mén),獲批省級(jí)示范課程2門(mén),開(kāi)全、開(kāi)好研究生思政必修課和選修課,強(qiáng)化課程育人效果,為研究生成長(zhǎng)奠定了科學(xué)的基礎(chǔ)……
前進(jìn)的步伐鏗鏘有力,“雙引領(lǐng)”“雙融合”捷報(bào)頻傳,研究生教育工作會(huì)議上謀劃的新藍(lán)圖一舉實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅!
“思政+學(xué)科”雙引領(lǐng)研究生教育
2020年12月30日,學(xué)校召開(kāi)山東科技大學(xué)歷史上第一次研究生教育工作會(huì)議,全面把握國(guó)家“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)要求,謀劃學(xué)校研究生教育改革和高質(zhì)量發(fā)展新藍(lán)圖。
會(huì)上,校黨委書(shū)記羅公利指出,研究生教育是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。要堅(jiān)定政治方向,加強(qiáng)研究生黨組織建設(shè),聚焦為黨育人為國(guó)育才使命,堅(jiān)持德育與問(wèn)學(xué)相統(tǒng)一,以身先士卒的精神快干事、干成事,以更大的勇氣和魄力深入推進(jìn)研究生教育改革,以“功成不必在我,建功必定有我”的胸懷,探索創(chuàng)新,持續(xù)用力,久久為功,推動(dòng)我校研究生教育開(kāi)啟新征程。
一年來(lái),研究生院堅(jiān)決貫徹落實(shí)校黨委的決策部署,攻堅(jiān)克難,守正出新,堅(jiān)定走內(nèi)涵式發(fā)展道路,推進(jìn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。
一是堅(jiān)持“思政”引領(lǐng)為黨育人,培養(yǎng)具有理想信念、愛(ài)國(guó)情操、奮斗精神的新時(shí)代研究生。
探索黨支部建設(shè)新模式,試點(diǎn)依托學(xué)科、科研團(tuán)隊(duì)和社團(tuán)組織建立特色研究生黨支部;搭建實(shí)踐育人平臺(tái),以研究生會(huì)、“初心使命”研究生理論學(xué)習(xí)小組等社團(tuán)組織為抓手,積極開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育、暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐及志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)傳播好故事、好聲音、正能量,引導(dǎo)研究生自覺(jué)把個(gè)人理想融入黨和國(guó)家的事業(yè)發(fā)展中;深化課程思政與思政課程協(xié)同育人效應(yīng),以課程思政示范課建設(shè)為抓手,全方位挖掘各類(lèi)課程思政教育元素。
二是堅(jiān)持“學(xué)科”引領(lǐng)為國(guó)育才,打造創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地。
“雙高”建設(shè)“提質(zhì)量”,主動(dòng)作為“重落實(shí)”。全面完成山東省高水平大學(xué)和高水平學(xué)科年度建設(shè)任務(wù),發(fā)揮高水平學(xué)科引領(lǐng)作用,輻射帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科整體推進(jìn)。
學(xué)科體系“強(qiáng)特色”,主動(dòng)調(diào)整“重優(yōu)化”。推進(jìn)學(xué)科體系優(yōu)化,新增設(shè)儲(chǔ)能技術(shù)、集成電路、人工智能等18個(gè)新興交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域;建立學(xué)科水平監(jiān)測(cè)平臺(tái),分類(lèi)分層設(shè)置評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)位點(diǎn)建設(shè)“深推進(jìn)”,主動(dòng)出擊“重實(shí)效”。2021年獲批物理學(xué)、保險(xiǎn)等7個(gè)學(xué)位點(diǎn),學(xué)科布局更加完善;啟動(dòng)博士點(diǎn)培育工程,精準(zhǔn)施策全力出擊,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)博士點(diǎn)授權(quán)新突破。
“科教+產(chǎn)教”雙融合協(xié)同育人
校長(zhǎng)姚慶國(guó)在研究生教育工作會(huì)議上,提出了今后一個(gè)時(shí)期研究生教育改革發(fā)展的思路與舉措。其中提到,要堅(jiān)持融合育人,建立健全碩士研究生分類(lèi)培養(yǎng)體系;要深化科教融合,提升學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的知識(shí)創(chuàng)新能力;要強(qiáng)化產(chǎn)教融合,著力提升專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力,全面推動(dòng)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。
一年來(lái),研究生院積極發(fā)揮學(xué)校行業(yè)特色和工科優(yōu)勢(shì),牢固樹(shù)立“雙融合”理念,科學(xué)確定人才培養(yǎng)目標(biāo),深化研究生人才培養(yǎng)模式改革,服務(wù)國(guó)家和山東省發(fā)展戰(zhàn)略。
主動(dòng)對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,積極搭建協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)。圍繞經(jīng)略海洋、大數(shù)據(jù)、人工智能,學(xué)校與地方政府、科研院所、知名企業(yè)共建科教融合協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái),先后與中國(guó)科學(xué)院下屬相關(guān)科研院所、自然資源部海洋研究所等30多個(gè)科研機(jī)構(gòu)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,共建研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。2021年獲批山東省科教融合專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃122人,聯(lián)合培養(yǎng)的博士、碩士研究生直接參與國(guó)家或省級(jí)重大重點(diǎn)科研攻關(guān)項(xiàng)目,在解決基礎(chǔ)科學(xué)重要問(wèn)題或關(guān)鍵核心技術(shù)問(wèn)題中得到培養(yǎng)和鍛煉。
主動(dòng)對(duì)接國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略和行業(yè)、地方需求。依托工科優(yōu)勢(shì),在現(xiàn)代海洋、新一代信息技術(shù)、新能源新材料、生物醫(yī)藥、生態(tài)環(huán)境等領(lǐng)域合作開(kāi)拓新興和交叉學(xué)科,深化專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生產(chǎn)教融合,提高研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力。先后與中煤科工集團(tuán)、山東能源集團(tuán)、山東港等120余家企業(yè)共建聯(lián)合培養(yǎng)基地。通過(guò)“引企入教”共同制定培養(yǎng)方案、打造精品課程,推動(dòng)學(xué)校淄博產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)。
再接再厲推進(jìn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展
2021年,學(xué)校共錄取博士研究生117人,碩士研究生3029名,招生規(guī)模首次突破3000人。
2022年全國(guó)報(bào)考我校的考生近12000人,報(bào)名人數(shù)再創(chuàng)新高。
通過(guò)本碩博連讀、碩博連讀、“申請(qǐng)-考核”等招生模式,大幅提高了博士生生源質(zhì)量。
引進(jìn)國(guó)外知名高校在線課程10門(mén),獲批省級(jí)優(yōu)秀博士論文11篇、碩士論文31篇、研究生優(yōu)秀成果獎(jiǎng)29項(xiàng)。
獲評(píng)山東省優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師14人、優(yōu)秀研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、研究生教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目28項(xiàng),獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全省前列……
研究生教育邁向新平臺(tái),進(jìn)入新時(shí)代。
面向新時(shí)代,研究生院將動(dòng)員各方力量,多措并舉,不斷完善培養(yǎng)過(guò)程,形成多元綜合評(píng)價(jià)模式。
著力推進(jìn)全員、全方位、全流程導(dǎo)師培訓(xùn)行動(dòng),提升導(dǎo)師能力,夯實(shí)培養(yǎng)責(zé)任。
圍繞學(xué)位評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、導(dǎo)師聘任條件、研究生科技創(chuàng)新、學(xué)科與科研類(lèi)業(yè)績(jī)核算等出臺(tái)系列文件,堅(jiān)決克服“五唯”頑瘴痼疾,深化教育評(píng)價(jià)改革,完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
百尺竿頭須進(jìn)步,再接再厲譜新篇。面向未來(lái),研究生院將堅(jiān)決貫徹落實(shí)校黨委的決策部署,進(jìn)一步把“雙引領(lǐng)”“雙融合”優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì),為早日建成高水平應(yīng)用研究型大學(xué)貢獻(xiàn)力量。(通訊員:韓作振 記者:信永華)