“生態(tài)文明，我們可以發(fā)掘生態(tài)產(chǎn)品價值”“文化惠民是我們可以做的”……2022年10月27日，山東科技大學(xué)安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程專業(yè)學(xué)生王法銓與同學(xué)剛參加完“明德·思齊”新時代共青團(tuán)下午茶活動，便組織班級團(tuán)支部展開了一場“青春正當(dāng)時 青年當(dāng)有為”主題討論。
這場黨代表與青年學(xué)生面對面的主題團(tuán)課，是山東科技大學(xué)團(tuán)委書記尹立明帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年“搶鮮”學(xué)習(xí)黨的二十大精神的縮影。
從事共青團(tuán)工作十四年間，尹立明始終堅持“育人為根本，創(chuàng)新為靈魂，服務(wù)為宗旨，品牌為動力”的工作理念，形成了具有時代特征、學(xué)校特色、青年特點(diǎn)的共青團(tuán)工作格局，在青年思想引領(lǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等方面形成特色與品牌，而卓有成效的共青團(tuán)工作是尹立明一路“摸著石頭過河”的實(shí)踐成果。
思想引領(lǐng) 為青年點(diǎn)亮信仰的明燈
同學(xué)們在哪，宣講陣地就在哪。2021年，尹立明牽頭成立“青春·知行”宣講團(tuán)，結(jié)合不同受眾的思想狀況和理論功底“對癥下藥”、靶向宣講，以“青年語”詮釋“大道理”，讓理論宣講走“新”更走“心”，引導(dǎo)青年學(xué)生堅定理想信念，聽黨話、跟黨走。
因?yàn)樾v形式新穎、內(nèi)容接地氣，“青春·知行”宣講團(tuán)在校園圈了不少“鐵粉”。他們還走出“校門”，常常送課到中學(xué)，到社區(qū)，到田間地頭，用群眾喜聞樂見的方式講述青春故事，成了學(xué)校思想政治教育的一張亮麗名片。
近年來，尹立明牽頭實(shí)施思想引領(lǐng)“紅火炬”工程，打造“12336”工作體系，樹立“團(tuán)團(tuán)小課堂”精品微團(tuán)課品牌，推出“大學(xué)生博藝節(jié)”“青年健身文化節(jié)”品牌活動，舉辦大學(xué)生講思政課大賽，開設(shè)節(jié)日里的必修課……一個接一個的主題教育活動，為全校青年提供了豐富多彩的“團(tuán)課大餐”。
求真務(wù)實(shí) 為青年辦實(shí)事、解難事
“簽約完成！”看到就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)生小盛深深松了口氣。小盛家庭經(jīng)濟(jì)較為困難，這段時間，尹立明的就業(yè)幫扶讓他幸福感“爆棚”。了解到他有基層就業(yè)的想法后，尹立明十分支持他的選擇，常常為他“開小灶”輔導(dǎo)應(yīng)聘技巧。
在落實(shí)“共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)行動”中，尹立明把低收入家庭學(xué)生納入就業(yè)幫扶重點(diǎn)群體，堅持就業(yè)導(dǎo)向引領(lǐng)和精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)相結(jié)合，推進(jìn)“青鳥計劃”招聘專場，健全校地合作機(jī)制，挖掘多層次、多專業(yè)就業(yè)崗位。兩年來，他帶頭手拉手幫扶230余名經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生順利就業(yè)。
除此之外，尹立明堅持“為青年辦實(shí)事”，成立“團(tuán)聲團(tuán)情工作室”和“山科青年匯智團(tuán)”，開展“我與書記校長面對面”“我為同學(xué)送溫暖”活動，為青年師生解決急難愁盼的心頭事。
激發(fā)活力 搭建青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)圓夢舞臺
耿志是山東科技大學(xué)能源學(xué)院的學(xué)生。他和同學(xué)一起完成的“智創(chuàng)綠源——中深層地?zé)崮荛_發(fā)引領(lǐng)者”項目獲得了第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎，填補(bǔ)了學(xué)校在此項賽事中金獎的空白。
他第一時間將這個喜訊發(fā)給了尹立明?！笆悄鷰椭覀兘鉀Q了一個個難題，才有了今天的榮譽(yù)”?！罢娼鸢足y”式的幫扶對耿志來說意義重大，也讓他對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了底氣。
近年來，尹立明在創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“土壤”中注入了很多“養(yǎng)料”。公開遴選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“好苗子”，優(yōu)先支持大學(xué)生學(xué)科競賽活動，建立具有特色的“學(xué)?！獙W(xué)院——班級”三級全覆蓋的學(xué)生科技創(chuàng)新組織體系……正是得益于打出的招式“組合拳”，許多學(xué)生把好的想法變成了實(shí)實(shí)在在的成果。
為了讓青年學(xué)生的創(chuàng)新成果從校園走向市場，尹立明牽頭實(shí)施科技創(chuàng)新“藍(lán)旋風(fēng)”工程，出臺“育苗計劃”“種子工程”“揭榜掛帥科創(chuàng)行動”等舉措，為學(xué)生提供各類培訓(xùn)和孵化資源，發(fā)揮團(tuán)組織的引領(lǐng)、幫扶作用，催生更多符合社會發(fā)展需要的創(chuàng)新成果。
在好政策的效應(yīng)下，近兩年，學(xué)校學(xué)生獲省級以上科技競賽獎勵一萬余項，涌現(xiàn)出一大批青年創(chuàng)新能手，學(xué)校學(xué)科競賽排名連續(xù)多年位居山東省屬高校第一位。
“團(tuán)”聚青年 引導(dǎo)更多人在一線綻放青春
“推動黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展，大學(xué)生應(yīng)該做些什么？”2022年初，學(xué)校團(tuán)委出臺了《服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展“一計劃三行動”方案（2022-2024年）》。
尹立明與青年師生就“服務(wù)母親河”展開了“頭腦風(fēng)暴”。千余支團(tuán)隊，近萬名學(xué)生，在黃河入?？?、在田間地頭、在工礦企業(yè)、在街道社區(qū)開展實(shí)踐活動，用專業(yè)本領(lǐng)服務(wù)人民、服務(wù)基層、服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展。
近年來，尹立明帶領(lǐng)院校團(tuán)干部深入實(shí)施社會實(shí)踐“金種子”工程，鼓勵青年學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到社會課堂中。他還調(diào)動學(xué)校四萬人次青年志愿者投身校地防疫宣傳、信息登記、核酸檢測等志愿服務(wù)。在山東共青團(tuán)“希望小屋”品牌項目中，尹立明充分發(fā)揮社會化動員優(yōu)勢，調(diào)動企業(yè)、師生、校友為貧困家庭孩子募資建設(shè)30間“希望小屋”，開展青年志愿者結(jié)對幫扶，與第一書記攜手賦能鄉(xiāng)村教育振興。
多年來，憑著對工作的熱愛和堅持，尹立明在平凡的崗位上取得了不平凡的成績。如今，在他的努力下，青年面貌朝氣蓬勃、青年榜樣不斷涌現(xiàn)，讓他十四年的團(tuán)干部經(jīng)歷，添上了濃墨重彩的一筆。而今，他仍在不斷求索，繼續(xù)書寫著新時代共青團(tuán)干部的新篇章。（記者：韓洪爍 通訊員：耿倩）
