一場突如其來的疫情，讓大中小學的開學時間一再延遲。疫情擋不住學習的熱情，困難阻不了成長的腳步，山科學子以“線上＋線下”的學習模式，通過個人自學與集體學習相結合，確保在家學習“充電”不放松，為戰(zhàn)“疫”積蓄力量，為理想繼續(xù)前行。
線上學習：多平臺吹響“集結號”
2月24日早上八點，機電學院能源與動力工程專業(yè)18級學生劉一杰準時打開電腦，在QQ學習群里簽到，進入MOOC課線上學習平臺觀看流體靜力學視頻，預習將要學習的內容。到了上課時間段，他打開bilibili直播網站，跟隨學院老師的在線授課進行學習，回答老師不定時的隨機選人提問。課后，老師在學習群發(fā)布作業(yè)，他在規(guī)定時間內做完作業(yè)拍照上傳至群，等待老師在線批改的同時，又做完了超星學習通的線上選擇判斷題作業(yè)。老師公布作業(yè)成績的同時，系統(tǒng)也已自動批改完線上作業(yè)。課余時間，劉一杰與同學們在群里交流問題，點擊收藏了同學推薦的在線名品課程，準備在自主學習時間段加強學習……每天至少4到5小時的線上學習時間，大大充實了他在家期間的學習生活。
這樣充實的一天，是眾多山科學子都享有的。在這個特殊的春天，智慧樹、雨課堂、超星學習通、大學生MOOC課等網上平臺及bilibili等視頻網站都成了同學們在線學習的陣地，學校還開通了vpn，以便同學們使用知網等專業(yè)網站查閱資料文獻。學校老師利用直播授課和優(yōu)質在線課程與虛擬仿真的實驗教學資源，引導學生自主探究并合作完成一些學習任務學生可以隨時回看網課視頻進行查缺補漏，用截屏、標注做筆記，上專業(yè)網站提問題，提高自學能力和自我拓展、歸納知識的能力。
據電信學院電子信息工程專業(yè)19級學生厲冉介紹，由于情況特殊，同學們手頭缺少部分科目的紙質課本，多虧老師分享了書籍的電子版，大家才能將網課學習與閱讀電子版課本和做題結合起來，一遍遍熟悉知識、加深理解，用做筆記的方法使課本與網課相互補充，以便在自學時可以全面溫習所有知識點。
在線教學方式還給予了所有人平等發(fā)言的機會，QQ、微信、騰訊會議、釘釘，各種app花式應用到線上學習中來，學生可以在討論群里與老師、同學進行在線視頻或語音研討，建立線上互助小組準時上線打卡，分享資源、討論習題，開著視頻在鏡頭下互相監(jiān)督學習，合理安排一天時間，恢復到正常的學習狀態(tài)中來。土建學院工程管理2019級學生申雙震說：“自從開始上網課后，我仿佛回到了學校，每天八點鐘總能坐在書桌前開始學習，再不會像放假期間一樣懶散。網絡既拓寬了我們的學習渠道，也拉近了于師生、同學間的距離，讓我們緊密聯(lián)結在一起?！?/p>
線上學習更是為2020屆的畢業(yè)生們發(fā)揮了重要作用。根據學校和學院的相關部署安排，畢業(yè)生們利用網絡提前進入了畢業(yè)論文寫作環(huán)節(jié)，通過微信群、視頻會議等形式輪流匯報論文進展情況，導師們依次在線點評并提出修改意見。交通學院車輛工程專業(yè)17級學生張政表示，自主進行線上學習行之有效，他在家可以持續(xù)跟進課題研究，完成核心算法的收尾工作，并進一步提高研究課題系統(tǒng)的完整性，同時還能按照老師要求修改完善課題論文并投稿……線上學習幫助他將寶貴的時間充分利用了起來。
疫情雖險，學習不止。線上學習成了學生日常生活的一部分，更為生活增添了不一樣的色彩。經管學院國際經濟與貿易專業(yè)19-1班的薛傳旭說，“在疫情防控的關鍵時刻，我們應該在積極配合學校要求和科學防控的同時，努力提升自己，利用好假期不斷充實自己，學習和健康都不能落下?！毖餍駸釔畚璧福抡n之后會想辦法在網上“蹭”個舞蹈課學習。學生們紛紛利用手機app打卡鍛煉、強身健體，體育生們更是將在線學習與訓練結合在一起。據經管學院黨委副書記高一丹介紹，在教練和輔導員的監(jiān)督協(xié)調下，學院體育生們通過拍攝視頻上傳的方式，在網上進行日常的訓練打卡，大家在群里互相監(jiān)督，互相鼓勵，共同度過這段特殊的體能鍛煉時期。
線下學習：勤自學激活“加速度”
“以己為伴、以書為友、以人為師”，是對科大學子線下學習狀態(tài)的最好詮釋。在這段抗擊疫情的居家時間中，學生們紛紛制定每日學習計劃為自己“充電”，科學合理的安排和規(guī)劃這段假期生活：
能源學院工程力學專業(yè)17級學生李兆璞，將來年的考研復習作為主要任務，購買了資料書學習考研數學和英語；工程力學專業(yè)19級學生徐薇，在假期回顧了上學期的高數課程并借助題典練習，一一摘錄新題型和好的解題方法，并對錯題及時歸納總結；電信學院應用物理學專業(yè)2016級學生張耀，每天早起利用APP背單詞，閱讀英文文獻并整理專業(yè)名詞，確定畢業(yè)設計題目后開始撰寫開題報告；交通學院車輛工程專業(yè)2018級學生張思意，自主學習Java、Python等編程語言，不斷完善科技創(chuàng)新比賽作品并撰寫相關論文，目前該論文已通過Sensors期刊審核即將發(fā)表……山科學子以各種方式充實自己，確保在家不“斷電”，不停止成長、成才的腳步，也為更好地適應開學后的節(jié)奏做好了準備。電信學院電子信息工程專業(yè)2019級學生彭昱潤說：“疫情不是把我們‘禁錮’于家中，而是給了我們一個彎道超車的機會。這場疫情防控戰(zhàn)役，不僅僅是國家之責，更是我們少年之責，是全中華民族之責，而新時代的青年，更應沖刺在這場戰(zhàn)役的前鋒，身不處境更應有處境之心！”
為了豐富同學們的假期活動形式，各學院及早行動、未雨綢繆，開展新冠病毒疫情防控宣傳活動、疫情防控知識學習活動活動等，師生共同努力，力求防疫、學習兩不誤。其中，測繪學院開展了“書香相伴”學習活動，鼓勵同學們多讀書、讀好書、好讀書，撰寫讀書心得體會，養(yǎng)成良好的學習習慣。各班級充分利用網絡資源和線下圖書資源開展活動，引導同學們在關注疫情的同時，堅持不懈讀書學習，涵養(yǎng)家國情懷，在抗擊疫情的斗爭中加快自身成長成才，展現大學生應有的時代擔當。測繪學院測繪工程專業(yè)19級學生吳蘊澤表示，疫情期間，身體被限制在家里，但是精神世界還可以自由翱翔。特殊時期造就了一個難得的機會，“書香相伴”學習活動為同學們培養(yǎng)了閱讀的好習慣，讓大家認識到靜心讀書所帶來的精神愉悅，相信開學后同學們也會努力保持這一習慣，讓閱讀真正成為人生中的一部分。
上下同欲者勝，風雨同舟者興。這場防控阻擊戰(zhàn)就像一面鏡子，照出了山科學子對戰(zhàn)“疫”必勝的決心，以及對知識的追求和熱愛。不論在“線上”還是“線下”，同學們都堅持以“學”戰(zhàn)“疫”，為了相見在春天，也為了更好地向未來前行。（記者：徐展 責編：任波）
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