學(xué)科建設(shè)與研究生教育在學(xué)校發(fā)展中具有舉足輕重的作用。如何科學(xué)謀劃和推動我校研究生教育與“雙一流”建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，近日，記者對研究生院院長韓作振進(jìn)行了專訪。
記者：韓院長，您好！上一聘期，學(xué)校在學(xué)科建設(shè)和研究生教育領(lǐng)域推出了一系列綜合改革措施，取得了哪些成效？您簡要介紹一下好嗎？
韓作振：好的。近幾年來，在校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，研究生院全面落實“立德樹人”根本任務(wù)，搶抓機(jī)遇，深化改革，在研究生招生、培養(yǎng)、學(xué)位、教育管理及學(xué)科建設(shè)等方面都取得了長足發(fā)展。
一是學(xué)科建設(shè)進(jìn)展顯著。礦業(yè)工程、控制科學(xué)與工程等5個學(xué)科入選山東省一流學(xué)科。實施“學(xué)科筑峰工程”，組建了3個高原學(xué)科群和1個培育學(xué)科群。工程學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、地球科學(xué)5個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。在第四輪學(xué)科評估中9個學(xué)科進(jìn)入B類；管理科學(xué)與工程博士點等7個學(xué)位授權(quán)點通過教育部專項評估。
二是學(xué)位工作取得突破。新增博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科2個、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科4個、碩士專業(yè)學(xué)位類別9個，在理學(xué)博士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)門類實現(xiàn)突破。
三是培養(yǎng)成效顯現(xiàn)。獲省級教學(xué)成果獎7項、省級研究生優(yōu)秀成果獎78項。24門研究生教育優(yōu)質(zhì)課程、25項專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫、43個研究生教改項目、11個研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地進(jìn)入省研究生教育質(zhì)量提升計劃立項名單。學(xué)校成為全國首批獲準(zhǔn)開展工程管理碩士與國際項目經(jīng)理資質(zhì)認(rèn)證（IPMP）單位。
四是招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。推行博士研究生“申請-審核”招生選拔機(jī)制，擴(kuò)大“（本）碩博”及免試推薦招生規(guī)模，報考我校碩士研究生人數(shù)逐年上升，4年共錄取研究生9996名，其中博士生406名、碩士生9590名。
五是研究生思政與教育管理工作穩(wěn)步推進(jìn)。逐步完善“學(xué)校主導(dǎo)、學(xué)院主體、導(dǎo)師主責(zé)、齊抓共管”的研究生教育管理體制，組織舉辦329期“名家講壇”、四屆“弘科博韻”研究生科技文化藝術(shù)節(jié)；資助研究生科技創(chuàng)新課題419項；4年來研究生作為首位作者發(fā)表高水平論文1594篇；設(shè)立“三助一輔”崗位9000余個；近4年累計發(fā)放各類獎助金達(dá)3億元。
記者：前不久，我校完成了第六聘期干部調(diào)整工作。面對新的聘期，在推動學(xué)校研究生教育與“雙一流”建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展方面，學(xué)院有哪些預(yù)期和展望？
韓作振：新聘期一開始，遭遇一場重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。一場疫情，倒逼研究生教育管理的各項改革。識時知勢，面對新的聘期，研究生教育將圍繞山東省八大發(fā)展戰(zhàn)略和九大攻堅任務(wù)，全面落實學(xué)校第三次黨代會精神，持續(xù)深化研究生教育綜合改革，邁進(jìn)“研究生教育新時代”。
“研究生教育新時代”應(yīng)具有三個顯著特點，一是研究生教育的價值取向由生存性教育向發(fā)展性教育轉(zhuǎn)變，二是研究生教育發(fā)展必須以“均衡”與“充分”為著力點，三是研究生教育發(fā)展的格局體現(xiàn)全面性、全方位性和人的全面發(fā)展特征。
培養(yǎng)質(zhì)量是研究生教育的生命線。新聘期，將高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格設(shè)計學(xué)位與研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略，整合和優(yōu)化學(xué)科布局，完善制度保障機(jī)制，強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度。在學(xué)研究生規(guī)模突破10000人。學(xué)科專業(yè)布局更趨合理，博士專業(yè)學(xué)位類別實現(xiàn)突破，一級學(xué)科博士授權(quán)點（博士專業(yè)學(xué)位類別）力爭增至13個，一級學(xué)科碩士授權(quán)點（碩士專業(yè)學(xué)位類別）力爭增至43個。以礦業(yè)為主要特色的工科優(yōu)勢更加凸顯。大力發(fā)展現(xiàn)代海洋、新一代信息技術(shù)、新能源新材料、生物醫(yī)藥、生態(tài)環(huán)境等新興學(xué)科，大力鞏固數(shù)理化等基礎(chǔ)學(xué)科，積極發(fā)展人文社會科學(xué)學(xué)科。大力發(fā)展研究生國際化教育。
記者：剛才說到“培養(yǎng)質(zhì)量是研究生教育的生命線”，請談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)一流的高學(xué)歷人才，具體采取什么措施？
韓作振：打造一流學(xué)科，培養(yǎng)一流人才，這是建設(shè)一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。未來幾年，我們將推出一攬子計劃加強(qiáng)研究生教育內(nèi)涵建設(shè)。具體來說，有十項舉措。
一是鞏固學(xué)科建設(shè)龍頭地位，實施“學(xué)科筑峰工程”。通過調(diào)整優(yōu)化學(xué)科布局，加快建設(shè)一流特色學(xué)科，拓展新興學(xué)科，構(gòu)建符合學(xué)校辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)的學(xué)科體系。
二是樹立內(nèi)涵發(fā)展理念，健全研究生教育質(zhì)量管理體制。推進(jìn)校院二級協(xié)同管理的教育質(zhì)量管理體制，完善學(xué)位與研究生教育質(zhì)量評估機(jī)制，建立學(xué)位點動態(tài)調(diào)整機(jī)制，不斷優(yōu)化學(xué)位點結(jié)構(gòu)。
三是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和思想政治教育工作，提升研究生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)，加大對研究生科技創(chuàng)新工作扶持支持，提升研究生創(chuàng)新能力，加強(qiáng)研究生校園文化建設(shè)。
四是改革招生選拔制度，提高生源質(zhì)量。完善研究生招生計劃分配辦法，完善選拔辦法，改善生源結(jié)構(gòu)質(zhì)量，拓寬優(yōu)質(zhì)生源渠道。
五是實施分類培養(yǎng)，創(chuàng)新培養(yǎng)模式。完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，優(yōu)化研究生教育類型結(jié)構(gòu)，持續(xù)推進(jìn)研究生教育創(chuàng)新及質(zhì)量提升計劃。
六是明確培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化培養(yǎng)過程管理。完善培養(yǎng)方案，改革課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化教學(xué)活動監(jiān)督，完善研究生淘汰分流機(jī)制。
七是健全導(dǎo)師責(zé)權(quán)機(jī)制，提升指導(dǎo)能力。著力提升導(dǎo)師指導(dǎo)能力，完善導(dǎo)師管理制度，落實導(dǎo)師立德樹人職責(zé)。
八是強(qiáng)化學(xué)位論文管理，改革論文評價制度。嚴(yán)格學(xué)位論文匿名評審制度，構(gòu)建研究生學(xué)位論文質(zhì)量保證體系。
九是加快推進(jìn)開放辦學(xué)，拓寬學(xué)生視野。提升研究生導(dǎo)師的國際化水平，拓展研究生國際化培養(yǎng)渠道，提高管理人員的國際化水平，使學(xué)校的研究生教育和管理水平較快地與國際教育、管理水平接軌。
十是完善研究生獎助投入，提升管理服務(wù)效能。完善獎助體系，改善研究生管理服務(wù)條件保障。
風(fēng)潮洶涌，自當(dāng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；任重道遠(yuǎn)，更須勠力同心。學(xué)校學(xué)科建設(shè)與學(xué)位研究生教育的改革與發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期，機(jī)遇難得，任務(wù)光榮而艱巨！登高望遠(yuǎn)東風(fēng)勁，同心勠力再揚(yáng)帆，我校研究生教育與“雙一流”建設(shè)定會如約邁進(jìn)新時代。（記者：信永華 責(zé)編：任波）
