他是測(cè)繪學(xué)院2018級(jí)本科生黃瑾，一個(gè)立志為國(guó)家海洋事業(yè)奉獻(xiàn)終身的陽(yáng)光男孩。

他從小就向往海洋，大學(xué)終于如愿考入測(cè)繪工程（海洋測(cè)繪）專業(yè)；他勤學(xué)專業(yè)知識(shí)，每學(xué)年學(xué)業(yè)成績(jī)和綜測(cè)成績(jī)專業(yè)排名都是雙第一，并以專業(yè)排名第一的成績(jī)拿下研究生推免名額，被浙江大學(xué)錄取為直博生。

他熱衷科學(xué)研究，積極聯(lián)系導(dǎo)師，大一就進(jìn)入導(dǎo)師課題組，主持國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，該項(xiàng)目是學(xué)校自2018年以來(lái)唯一入選全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)的項(xiàng)目；參與“11000米全海深近底多波束測(cè)深系統(tǒng)”和“11000米深水多波束測(cè)深系統(tǒng)”的研發(fā)，為我國(guó)深海載人潛水器的研發(fā)制造貢獻(xiàn)了青春力量。

他自入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，熱情服務(wù)同學(xué)；他積極參加志愿服務(wù)，利用暑假到西部山區(qū)進(jìn)行支教；他擔(dān)任北斗與衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐力量……

因海結(jié)緣：“童年夢(mèng)”開(kāi)啟“大學(xué)行”

黃瑾出生在美麗的海濱城市——青島，他從小就生活在海邊，對(duì)大海有著深厚的感情?！拔視r(shí)常把自己想象成一只海鳥(niǎo)，沿著海岸線不停地飛翔，去看看更廣闊的的世界”，黃瑾說(shuō)這是自己小時(shí)候的夢(mèng)想。隨著年齡的增長(zhǎng)，他對(duì)海洋有了更多的了解，探索海洋的興趣也愈加濃厚，并且想學(xué)習(xí)更多的知識(shí)服務(wù)海洋。于是，在填報(bào)高考志愿時(shí)，他毅然選擇了山東科技大學(xué)測(cè)繪工程專業(yè)海洋測(cè)繪方向，并被成功錄取。

懷揣著藍(lán)色夢(mèng)想，他邁進(jìn)了大學(xué)校門。在大學(xué)，他從不敢放松學(xué)習(xí)，因?yàn)樗乐挥袑W(xué)好理論知識(shí)，才能磨礪出干好科研的“利劍”。三年如一日地奔走在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的“三點(diǎn)一線”間，他克服了清晨獨(dú)自在教室?jiàn)^筆疾書(shū)、刻苦背誦的孤獨(dú)，戰(zhàn)勝了深夜在實(shí)驗(yàn)室一遍遍處理數(shù)據(jù)的枯燥，抵住了周末和節(jié)假日休息、外出游玩的誘惑，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)?！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”，這是黃瑾的座右銘。

經(jīng)過(guò)不懈努力，他取得了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)。大學(xué)三年平均成績(jī)?yōu)?0.97分，各學(xué)年成績(jī)與綜測(cè)成績(jī)排名均列于專業(yè)第一位；38門課程90分以上，28門課程95分以上，課程設(shè)計(jì)全優(yōu)，斬獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，并最終以專業(yè)第一名的成績(jī)?nèi)〉醚芯可泼赓Y格，被浙江大學(xué)錄取為直博生。

黃瑾還是個(gè)熱心的人，經(jīng)常為學(xué)業(yè)有困難的同學(xué)答疑解惑，為學(xué)弟學(xué)妹指導(dǎo)科研競(jìng)賽，利用寒暑假參加支教……“但行好事，莫問(wèn)前程”，是他的人生信條。

科海遨游：“小思考”激發(fā)“大魄力”

因?yàn)閴?mèng)想，黃瑾積極參與科研實(shí)踐，磨煉意志，練就本領(lǐng)。自大一入學(xué)伊始，他就積極聯(lián)系專業(yè)老師，最終經(jīng)過(guò)選拔加入了測(cè)繪學(xué)院羅宇教授的團(tuán)隊(duì)。泡實(shí)驗(yàn)室、寫(xiě)代碼、處理數(shù)據(jù)，從此成為黃瑾的生活日常。不會(huì)怎么辦？看文獻(xiàn)、查資料、請(qǐng)教老師和師兄師姐。不懂怎么辦？一遍遍反復(fù)學(xué)、反復(fù)看，直到學(xué)懂弄通。

對(duì)《水聲學(xué)原理》課程的學(xué)習(xí)，至今讓他記憶猶新。根據(jù)書(shū)中給出的模型計(jì)算聲速時(shí)，他始終不能得到理想的結(jié)果。在老師的啟發(fā)下，他發(fā)現(xiàn)書(shū)中給出的計(jì)算模型的指數(shù)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，幾經(jīng)修正后終于得到了正確的結(jié)果。這件事激發(fā)了他獨(dú)立思考、敢于探究的勇氣，也讓“獨(dú)立之精神、自由之思想”這句話成為他在研學(xué)領(lǐng)域的本真標(biāo)準(zhǔn)，不斷激勵(lì)著他在科海中自由遨游。

大學(xué)三年，他參加了諸多科研競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。榮獲全國(guó)大學(xué)生測(cè)繪創(chuàng)新開(kāi)發(fā)大賽二等獎(jiǎng)、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽一等獎(jiǎng)、山東省大學(xué)生物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等各類省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)。由此，他從最初對(duì)科技創(chuàng)新與學(xué)科競(jìng)賽一無(wú)所知的“菜鳥(niǎo)”，逐漸成長(zhǎng)為有豐富參賽經(jīng)驗(yàn)的獲獎(jiǎng)“常客”；從團(tuán)隊(duì)“萌新”，逐漸成長(zhǎng)為科研競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的“隊(duì)長(zhǎng)”。

“黃瑾是一個(gè)目標(biāo)明確、信念堅(jiān)定的學(xué)生，他勤奮能吃苦，敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新，這都是優(yōu)秀科研工作者必備的素養(yǎng)”。羅宇教授這樣評(píng)價(jià)他。

向海而行：“藍(lán)色信念”堅(jiān)定“藍(lán)色夢(mèng)想”

海興則國(guó)強(qiáng)民富，海衰則國(guó)弱民窮。建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分，也是每一個(gè)中國(guó)人的“藍(lán)色夢(mèng)想”。黃瑾正融入其中，砥礪奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“藍(lán)色夢(mèng)想”不懈努力著。

羅宇教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與中國(guó)科學(xué)院聲學(xué)所研究團(tuán)隊(duì)合作，參與研制了全海深近底多波束測(cè)深系統(tǒng)和11000米深水多波束測(cè)深系統(tǒng)，為我國(guó)多個(gè)11000米載人及無(wú)人潛水器深遠(yuǎn)海重大項(xiàng)目提供技術(shù)支持。該研究成果還為救援2021年失事沉沒(méi)的印尼潛艇“南伽拉”號(hào)做出了重要貢獻(xiàn)，獲得了失事潛艇主要?dú)埡〔考_的形態(tài)及位置信息。黃瑾作為羅宇教授團(tuán)隊(duì)一員，有幸參與完成了部分研究工作?！皬臎](méi)想過(guò)我做的工作，能為國(guó)家重大項(xiàng)目做支持，能為國(guó)家海洋事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。我感到無(wú)比驕傲和自豪，也更加堅(jiān)定了我感悟‘藍(lán)色信念’、追逐‘藍(lán)色夢(mèng)想’的信心和決心。”看著中國(guó)科學(xué)院深海研究所寄來(lái)的感謝牌，黃瑾激動(dòng)地說(shuō)。

2020年，黃瑾獲批了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，開(kāi)展關(guān)于南海聲速場(chǎng)建模的研究。研究過(guò)程并非一帆風(fēng)順：算法不能實(shí)現(xiàn)，結(jié)果預(yù)期不符，思路方向錯(cuò)誤……當(dāng)問(wèn)他是如何堅(jiān)持下來(lái)時(shí)，他解釋道：“每當(dāng)毫無(wú)寸進(jìn)、想要放棄的時(shí)候，我總是在想，都已經(jīng)做了那么多了，為什么不能再多努力一下呢？”在老師的悉心指導(dǎo)和一次一次自我激勵(lì)下，該項(xiàng)目于2021年成功通過(guò)驗(yàn)收，他運(yùn)用項(xiàng)目研究結(jié)果以第一作者的身份發(fā)表SCI和EI檢索的論文各一篇，申請(qǐng)專利軟著6項(xiàng)。該項(xiàng)目成為學(xué)校自2018年以來(lái)唯一入選全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)的項(xiàng)目。

為了在海洋學(xué)科進(jìn)一步深造，拿下研究生推免資格后，他選擇了直接攻讀浙江大學(xué)海洋技術(shù)與工程專業(yè)的博士學(xué)位，師從陳鷹教授，從事水下直升機(jī)的研究。

一路荊棘，一路繁花；一路耕耘，一路收獲。黃瑾說(shuō)，感謝學(xué)校和學(xué)院的悉心培養(yǎng)，感謝老師們的諄諄教導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)工作中定當(dāng)踔厲奮發(fā)，踵事增華，將個(gè)人理想融入祖國(guó)建設(shè)中，在為把我國(guó)建設(shè)成為海洋科技強(qiáng)國(guó)的道路上不懈努力、逐夢(mèng)前行。（通訊員：孫金香）