2019年是材料學院的豐收之年。這一年，材料學院緊緊圍繞學校第三次黨代會精神，攻堅克難，在科學研究、學科建設等方面奪取了關鍵勝利，尤其是崔洪芝教授團隊獲得國家技術發(fā)明二等獎，材料學科進入ESI全球前1%等等，振奮人心，催人奮進。
2020年，是學校三步走發(fā)展戰(zhàn)略第一步目標實現(xiàn)之年，也是材料學院黨政班子新聘期的開局之年。學院研判機遇與挑戰(zhàn)，謀劃發(fā)展和未來，備好行囊再戰(zhàn)新征程。
一、明確目標，樹立信心
2020年一級學科博士點申報、新一輪學科評估在即，既為學科發(fā)展帶來難得的機遇，又面臨前所未有的困難。2020年1月至3月份，學院召開了3次務虛會，分解任務，責任到人。全院上下達成共識：一要珍惜新機遇。將博士點申報、學科點評估當成頭等大事，突破材料學科發(fā)展的瓶頸；二要迎接新挑戰(zhàn)。材料學科ESI進入全球前1%，國家技術發(fā)明獎的獲得，業(yè)界同行、學院師生期望值更高，學科在全省、全國面臨的競爭更激烈；三要謀劃新舉措。推動學科內(nèi)部補短板，外部提升影響力。四要力求新突破。爭做學校內(nèi)涵發(fā)展的核心增長力，擼起袖子加油干，統(tǒng)籌推進教學、科研、學科發(fā)展。
二、改革進行時，全院一盤棋
要發(fā)展，就要轉變觀念、破除藩籬，就必須從傳統(tǒng)“碎片化”“被動執(zhí)行”的思維及慣性局限中解放出來。
當前，教學、科研、學科、人才培養(yǎng)等方面相互關聯(lián)，相輔相成，學科相互交叉滲透，彼此之間早已形成了一個命運共同體。2020年，山東省將首次按照專業(yè)招生，很多老師感慨“狼來了”，毫無疑問，專業(yè)再也無法依靠學校、學院的庇護而立足和生存，必然要面臨優(yōu)勝劣汰生存法則。令人欣喜的是，各個系部已經(jīng)牢固樹立危機意識，達成了“學院辦大學、系部辦學院”的共識。學院正以一流專業(yè)建設、工程教育認證為抓手，全面推動專業(yè)建設和教育教學改革，主動出擊，直面挑戰(zhàn)。
三、特色立院，人才為本
當前，面向國家海洋戰(zhàn)略，面向山東省海洋相關的重大需求，面向新舊動能轉換工程，學院明確規(guī)劃了海洋材料、輕量化材料、新能源材料三個特色方向，從科學研究、學科建設、專業(yè)建設、人才隊伍建設入手，進行交叉、融合、繼承、創(chuàng)新。只有這樣，學院才能在新一輪激烈的學科競爭中占得先機。
打造高素質(zhì)隊伍，走人才強院之路。強化科研團隊和教學團隊兩類隊伍建設，強化學科建設和發(fā)展的支撐力、保障力。同時，學院專門出臺政策、辦法引導團隊合作，鼓勵要求每個人都融入團隊。學院從引進和培育兩方面加強引導，下大力氣，將團隊建設做大做強。
四、提高政治站位，借勢發(fā)力
借助國家推動新舊動能轉換、產(chǎn)學研結合，建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研深度融合的創(chuàng)新體系的重大機遇，一是提高政治站位。面向產(chǎn)業(yè)需要布局科研方向，加強專業(yè)和人才培養(yǎng)的供給側結構性改革；二是協(xié)同優(yōu)勢力量，強化與中車四方、濰柴集團、魏橋鋁業(yè)、萬華集團等行業(yè)領域內(nèi)龍頭企業(yè)合作，牢固樹立合作共贏共識；三是健全符合教學、科研規(guī)律的績效評價體系；四是通過“走出去，請進來”，在專業(yè)建設、科學研究、項目轉化、學生就業(yè)等方面與大企業(yè)深入合作，強化辦學實力，提升辦學影響力。
厘清發(fā)展思路，落實保障是關鍵。為此學院專門召開建設與發(fā)展務虛會，梳理了工程教育專業(yè)認證、專業(yè)建設等23項重點工作，制定了詳細工作措施。
一是分層規(guī)劃，分類施策。學院、教師、教研、科研多層面、多維度進行規(guī)劃，學科、專業(yè)高站位、高起點布局。加強制度建設和過程管理，依據(jù)不同層面、不同類別，制定實施行之有效的策略方法。
二是立目標、定任務。明確目標和任務，實施重點建設項目計劃，課程帶動團隊計劃、帶動專業(yè)提升計劃，重點方向、團隊、工程和平臺培育計劃，平臺基地建設計劃，優(yōu)化資源配置，層層壓實任務目標。
三是分步實施、全面推進。重點工作項目化推進，明確責任，分工到人，逐件落實，逐項攻克，各個系部協(xié)同配合，各項工作齊頭并進，全面推進各項工作穩(wěn)步向前。
“雄關大道真如鐵，而今邁步從頭越”。新的聘期，材料學院建設和發(fā)展任重而道遠，學院上下將以時不我待、只爭朝夕的精氣神，不斷推進學院各項事業(yè)再上臺階、再創(chuàng)新水平。
