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科學(xué)謀劃 強化落實 奮力推動學(xué)?!笆奈濉遍_好局起好步——姚慶國在山東科技大學(xué)六屆二次教代會暨工代會上的講話

發(fā)布時間:2021-04-06  點擊:

各位代表,同志們:

經(jīng)過全體代表的共同努力,第六屆教職工代表大會暨工會會員代表大會第二次會議圓滿完成了各項議程,即將勝利閉幕。在此,我代表學(xué)校黨委和行政,對大會的成功召開表示熱烈的祝賀!向各位代表,并通過你們向為學(xué)校建設(shè)發(fā)展付出辛勤勞動的全體教職工,致以誠摯的問候!

本次會議是在全校上下認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入貫徹黨的十九屆五中全會精神,全面落實學(xué)校第三次黨代會確定的“一二三八十”目標(biāo)任務(wù)和思路舉措的新形勢下召開的一次重要會議。大會緊緊圍繞建設(shè)工科主導(dǎo)、特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo),凝聚集體智慧,共商發(fā)展大計,審議并通過了學(xué)校工作報告、工會工作報告,聽取了財務(wù)工作報告、提案工作報告,各位代表認真履行職責(zé),集思廣益,群策群力,形成了思想共識,增強了發(fā)展信心。這是一次統(tǒng)一思想、凝心聚力的大會,是一次求真務(wù)實、謀劃未來的大會。

同志們,教代會、工代會是教職工依法參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本形式,是現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)中不可或缺的重要組成部分。當(dāng)前,學(xué)校已進入“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步戰(zhàn)略,“雙高”建設(shè)全面開啟,“十四五”規(guī)劃正在編制,包括教育評價改革在內(nèi)的各項改革任務(wù)也在深入推進。面臨新形勢新任務(wù),我們必須堅持全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮教代會、工代會在學(xué)校改革發(fā)展中的重要作用,推進學(xué)校各項事業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。

各位代表,同志們,思深方益遠,謀定而后動。我們今天所設(shè)定的每一個目標(biāo)、作的每一個抉擇、采取的每一項行動,都將決定和影響著學(xué)校的未來。能否科學(xué)謀劃好學(xué)校未來五年的發(fā)展規(guī)劃,能否落實好學(xué)校第三次黨代會提出的各項目標(biāo)任務(wù),事關(guān)學(xué)校長遠發(fā)展。下面,就做好科學(xué)謀劃、強化工作落實,確?!笆奈濉卑l(fā)展開好局、起好步,重點談三個方面的內(nèi)容。

一、胸懷兩個大局,增強謀劃自覺

習(xí)近平總書記強調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷兩個大局,一個是中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局,一個是世界百年未有之大變局。這是我們謀劃工作的基本出發(fā)點。對于我們正確把握當(dāng)前復(fù)雜變化的國內(nèi)外形勢,集中力量辦好自己的事情,具有十分重要的指導(dǎo)意義。

(一)立足新發(fā)展階段,適應(yīng)國內(nèi)國外新形勢,增強謀劃緊迫感

邁入新發(fā)展階段,黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需求,對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需求,比以往任何時候都更為迫切。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位。習(xí)近平總書記對教育工作提出了一系列富有創(chuàng)見的新理念新思想新觀點,系統(tǒng)回答了一系列方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大問題,為推進新時代教育改革發(fā)展提供了強大思想武器。今年的山東省教育工作會議明確了2021年重點要抓好的五項工作,核心就是要加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系。進入新發(fā)展階段,迫切需要我們進一步加強謀劃,做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。

(二)貫徹新發(fā)展理念,深入學(xué)習(xí)五中全會精神,增強謀劃使命感

以新發(fā)展理念為引領(lǐng),是教育改革發(fā)展和教育現(xiàn)代化的必然選擇。深入貫徹新發(fā)展理念,就是要以科學(xué)理念轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,以發(fā)展方式轉(zhuǎn)變推動教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、特色和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。黨的十九屆五中全會堅持新發(fā)展理念,明確了“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的重大方針、重大戰(zhàn)略、重大舉措,審議通過的關(guān)于制定“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)的建議,清晰展望了2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的遠景目標(biāo),是今后五年乃至更長時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的行動指南。我們要進一步提高政治站位,深刻領(lǐng)會全會精神實質(zhì)和核心要義,深入貫徹新發(fā)展理念,立足當(dāng)前、著眼長遠,把謀劃發(fā)展作為貫徹落實全會精神的一項重大政治任務(wù)抓緊抓好,推動學(xué)?!笆奈濉睍r期治理體系、辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢和綜合實力全面提升。

(三)融入新發(fā)展格局,推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,增強謀劃責(zé)任感

在構(gòu)建新發(fā)展格局中,高等教育對于保持經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著重要作用。新的發(fā)展格局,對高質(zhì)量教育、高質(zhì)量人才供給,對深化教育評價改革、全面提升教育治理效能,提出了更為迫切的要求。計熟事定,舉必有功。加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,實現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,迫切需要我們增強謀劃的責(zé)任感,在把握新階段、貫徹新理念、構(gòu)建新格局中抓住新機遇。同時,也要清醒地認識到,影響學(xué)校事業(yè)發(fā)展的堵點、難點、痛點問題依然較多,比如,干部師生思想觀念不夠解放,干事創(chuàng)業(yè)激情還需要激發(fā),學(xué)科特色優(yōu)勢不夠突出,師資隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理,人才培養(yǎng)競爭力有待提升,辦學(xué)活力沒有充分釋放,等等。面對學(xué)校改革發(fā)展的系列難題,面對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn),我們既要有直面的勇氣,更要有突圍的策略、解決的方案,要持續(xù)加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局,增強憂患意識和責(zé)任意識,通過更實的舉措,在攻堅克難、改革創(chuàng)新中煥發(fā)新氣象、彰顯新作為。

二、掌握科學(xué)思維,提高謀劃本領(lǐng)

十八大以來,習(xí)近平總書記多次強調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的思維方法,防止出現(xiàn)“新辦法不會用,老辦法不管用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用”的情況,以戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思維等科學(xué)的思維方法保證各項改革順利推進。這些思維方式有利于增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性和創(chuàng)造性,是我們做好謀劃、干事創(chuàng)業(yè)的有力思想武器。

(一)運用戰(zhàn)略思維,提升謀劃格局

戰(zhàn)略思維,就是高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局,善于把握事物發(fā)展總體趨勢和方向的能力。我們要運用戰(zhàn)略思維,著重在時空、定位、舉措等方面提升謀劃格局。一是時空上要想在先、抓長遠。在謀劃工作時,既要善于觀察具體,又要目光遠大;既要謀劃2021年工作,又要與“十四五”規(guī)劃結(jié)合起來,與2035年遠景目標(biāo)結(jié)合起來,把學(xué)?!叭阶摺睉?zhàn)略一步一步落實落地。二是定位上要高標(biāo)準(zhǔn)、上層次。謀劃發(fā)展,要有“跳起來摘桃子”的拼勁,主動把目標(biāo)設(shè)定得再高一些,自我加壓、負重奮進;要主動對接國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,主動“拉高標(biāo)桿”,高標(biāo)準(zhǔn)謀劃本單位的發(fā)展定位和戰(zhàn)略目標(biāo),明確發(fā)展路徑、優(yōu)先順序、主攻方向,謀好篇、布好局。三是舉措上要接地氣、可操作。要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。要切實摸清實情,認清學(xué)校發(fā)展的階段性特征,弄清楚當(dāng)前自身發(fā)展處在什么進程、什么方位,當(dāng)前的主要任務(wù)是什么、主要矛盾是什么,找準(zhǔn)發(fā)展定位。比如,在編制“十四五”規(guī)劃時,要著眼實際,厘清家底,深入調(diào)查,精準(zhǔn)施策,真正把工作謀在點上謀在關(guān)鍵處,確保方向不偏、落地生效。

(二)運用創(chuàng)新思維,增強謀劃水平

創(chuàng)新思維,就是力求尋找新思路,打開新局面,開創(chuàng)新境界,提升新水平的科學(xué)思想方法。我們要熟練掌握和運用創(chuàng)新思維方法,更好地推進新時代學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定目標(biāo)的實現(xiàn)。一是要主動謀劃。主動加強學(xué)習(xí),推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走深走實,在學(xué)習(xí)中明晰定位、找準(zhǔn)抓手;主動實踐探索,科學(xué)的謀劃決不僅僅是待在辦公室苦思冥想,更需要長期的實踐探索,需要深入的調(diào)查研究,需要問策于上,問計于民。二是要超前謀劃。全校上下特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要善于在危機中育先機、于變局中開新局,運用創(chuàng)新思維不斷增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性,超前謀劃出更多富有時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性的好路子。三是要民主謀劃。廣泛集中師生智慧進行謀劃,既不閉門造車,也不搞“單干”,更不搞“一言堂”。要善于調(diào)動廣大師生積極性,不斷拓寬師生參與學(xué)校事務(wù)的途徑和渠道,耐心傾聽其意見和心聲。只有開門問策,集思廣益,才能將工作謀劃得更加周密完善。

(三)運用系統(tǒng)思維,統(tǒng)籌謀劃重點

系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)與要素、要素與要素的相互聯(lián)系中去把握事物、思考問題。推動改革發(fā)展,必須把握規(guī)律、掌握重點,以辯證思維處理好各種關(guān)系。一是要處理好全局與局部的關(guān)系。各部門單位要積極凝聚發(fā)展共識,樹立命運共同體理念,謀劃工作要與學(xué)校整體同頻共振,各專項規(guī)劃也要與學(xué)校規(guī)劃緊密對接,形成發(fā)展合力,有效支撐學(xué)??偰繕?biāo)的落地落實。二是處理好教學(xué)與科研的關(guān)系。教學(xué)與科研之間的關(guān)系是現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)的根本問題。在辦學(xué)實踐中,要根據(jù)不同的歷史時期,不同的發(fā)展階段,把握教學(xué)科研不同的側(cè)重點;要強化科教融合,使兩者相互協(xié)同并進,共同促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。三是處理好黨建與業(yè)務(wù)的關(guān)系。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念,堅持黨建工作和業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同落實、同考核,大力推進黨建工作與業(yè)務(wù)工作的深度融合,把黨建工作謀劃與引領(lǐng)作用,體現(xiàn)在業(yè)務(wù)工作的方方面面,切實以黨建促業(yè)務(wù),以業(yè)務(wù)強黨建。

三、主動擔(dān)當(dāng)作為,狠抓謀劃落實

習(xí)近平總書記高度重視抓落實,反復(fù)強調(diào)“一分部署,九分落實”“如果不沉下心來抓落實,再好的目標(biāo)、再好的藍圖,也只是鏡中花、水中月”。推動謀劃成為現(xiàn)實,就要堅持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,敢于擔(dān)當(dāng),真抓實干。

(一)堅持目標(biāo)導(dǎo)向,圍繞藍圖抓落實

堅持目標(biāo)導(dǎo)向,就是以實現(xiàn)目標(biāo)為方向,持之以恒、一步一步地朝著既定目標(biāo)奮斗前行。一是要主動對標(biāo)上級要求。任何一項工作,只有掌握了上級的決策和部署,領(lǐng)會了精神和要求,才能真正把工作落到實處。二是要準(zhǔn)確把握辦學(xué)定位。學(xué)校第三次黨代會確定了建設(shè)工科主導(dǎo)、特色鮮明的世界高水平應(yīng)用研究型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),明確了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,這成為全校師生的共同夢想,成為學(xué)校未來發(fā)展的美好愿景。三要科學(xué)分解任務(wù)目標(biāo)。落實“一二三八十”目標(biāo)任務(wù)和“十四五”規(guī)劃目標(biāo),都需要將學(xué)校頂層設(shè)計轉(zhuǎn)化為各單位的頂層設(shè)計,將學(xué)??偰繕?biāo)分解為各單位的目標(biāo)。

(二)堅持問題導(dǎo)向,重點突破抓落實

堅持問題導(dǎo)向,就是以解決問題為指引,集中全部力量和有效資源攻堅克難,全力化解工作中的突出矛盾和問題。一是要進一步解放思想觀念。抓謀劃落實,首先必須解決的就是解放思想、更新觀念。要以“想到不敢再想”的力度進一步解放思想,要牢固樹立市場化、法制化、整體化、高精尖等先進辦學(xué)理念,敢闖敢試、大膽實踐。二是要進一步完善治理體系。深化綜合改革,堅持簡政放權(quán),推進管理重心下移,增強發(fā)展內(nèi)生動力,激發(fā)學(xué)院辦學(xué)活力。三是要進一步推進重點突破。要觀大勢、謀大局,更要善于抓住“牛鼻子”,以重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)作為突破口,在深化教育評價改革等“牽一發(fā)而動全身”的關(guān)鍵點上集中發(fā)力,以點帶面,達到“四兩撥千斤”的效果,形成“一子落下滿盤皆活”的良好局面。

(三)堅持結(jié)果導(dǎo)向,務(wù)求實效抓落實

堅持結(jié)果導(dǎo)向,就是以工作成效為標(biāo)準(zhǔn),以實實在在業(yè)績接受檢驗、評判工作。一是要有毫不遲疑的判斷力。只要是有利于發(fā)展的機遇,就要準(zhǔn)確判斷、迅速出擊、抓住用好;只要是符合實際的探索,就要大膽闖、大膽試,做到先人一步、快人一招、勝人一籌。二是要有昂揚奮進的精氣神。學(xué)校目前正處在爬坡過坎、滾石上山的關(guān)鍵發(fā)展期,需要全校上下進一步凝心聚力,主動擔(dān)當(dāng),變“要我干”為“我要干”,變“催著干”“推著干”為“爭著干”“搶著干”,把心思放在謀發(fā)展上,把精力放在干事業(yè)上,把能力體現(xiàn)在抓落實上。三是要有善作善成的真本領(lǐng)。抓工作落實要善學(xué)善思、善作善成,真正做到干一件成一件、件件見成效。勤學(xué)業(yè)務(wù)知識,堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么;勤學(xué)兄弟高校的經(jīng)驗,善于將創(chuàng)新做法為我所用。要像釘釘子一樣,聚焦靶心,咬定青山不放松,不達目的不罷休,真正使自己成為抓落實的行家里手。

各位代表,同志們,新愿景引領(lǐng)新征程,新作為鑄就新輝煌。征途漫漫,惟有奮斗,讓我們在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)下,科學(xué)謀劃,強化落實,以一往無前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài),譜寫新時代學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新篇章,奮力推動學(xué)?!笆奈濉睍r期事業(yè)發(fā)展開好局、起好步!

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