“給學(xué)生一杯水，教師首先要有一桶水，而且要有一桶源頭活水?！鄙綎|科技大學(xué)財經(jīng)學(xué)院院長、教授、碩士研究生導(dǎo)師劉慶志這樣說道。劉慶志在講臺上已經(jīng)站了28年了，他認為，勝任教師這一職業(yè)，必須有扎實的專業(yè)知識，能始終緊跟本學(xué)科前沿和教學(xué)發(fā)展方向，積極探索新的、有生命力的教學(xué)方式和方法，讓“一桶水”變?yōu)椤伴L流的活水”。
作為國家社科基金項目評審專家、教育部學(xué)位論文評審專家、山東省社科理論重點研究基地“山東數(shù)字經(jīng)濟研究基地”負責(zé)人、中國煤炭教育協(xié)會“十四五”規(guī)劃教材經(jīng)管類編審委員會主任、泰安市社科理論專家和泰安市高層次人才，劉慶志自參加工作以來，始終堅持在教學(xué)、科研和教學(xué)管理一線，努力踐行“四有好老師”的要求，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
堅定信念 勇于擔當
作為一名黨員教師，劉慶志忠誠黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)和管理工作全過程。他積極弘揚社會主義核心價值觀，引導(dǎo)師生愛國、愛黨、愛人民。工作中，他敬業(yè)愛崗、一絲不茍、勇挑重擔，憑著對理想信念的執(zhí)著追求和自強不息的韌勁，出色踐行立德樹人的神圣職責(zé)。
作為一名專業(yè)課教師，劉慶志自參加工作以來，每學(xué)期都堅持為本科生和研究生授課，積極進行教學(xué)改革和創(chuàng)新，不斷探索教育教學(xué)新模式、新方法，反復(fù)推敲，優(yōu)化教學(xué)方案，努力講好每一堂課。在講臺上，他注重把知識講精、講活，努力讓學(xué)生聽得進、聽得懂，學(xué)有所得。
作為一名管理人員，劉慶志始終堅持管理就是服務(wù)的理念，在做好教學(xué)工作的同時，積極實施改革，結(jié)合單位實際，緊緊聚焦、努力破解制約單位發(fā)展的核心問題。主持財經(jīng)學(xué)院工作以來，克服各種困難，不等、不靠，積極協(xié)調(diào)各方資源，調(diào)動全體教職工的積極性，于2020年成功獲批“審計學(xué)”本科專業(yè)，2021年成功申報“保險”專業(yè)碩士學(xué)位點，實現(xiàn)了泰安校區(qū)學(xué)科建設(shè)零的突破。2022年主持申報的“山東數(shù)字經(jīng)濟研究基地”為學(xué)校唯一獲批的山東社科理論研究重點基地。
玉壺存冰心，朱筆寫師魂。劉慶志多年的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的廣泛認可，2004年獲山東科技大學(xué)教學(xué)管理優(yōu)秀獎，2008年獲山東科技大學(xué)“尤洛卡”優(yōu)秀管理獎，多次獲“山東科技大學(xué)優(yōu)秀教育工作者”“山東科技大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國煤炭系統(tǒng)先進教務(wù)工作者”等榮譽稱號。劉慶志認為，榮譽的獲得，是認可，是責(zé)任，更是鞭策，激勵他更加堅定理想信念，在自己平凡的崗位上，不斷砥礪前行。
師德高尚 身正為范
2015年4月7日，一封感謝信送到了山東科技大學(xué)泰安校區(qū)黨政辦公室，感謝信的內(nèi)容是對劉慶志拾金不昧行為的感謝。
原來是劉慶志晚上散步時，撿到一個厚厚錢包，內(nèi)有現(xiàn)金1200多元、4張銀行卡、2張信用卡，還有身份證、海歸協(xié)會會員卡等16張重要卡證。考慮到失主的焦急心態(tài)，劉慶志決定在原地等待?？芍钡缴钜梗矝]有等到失主。第二天，劉慶志通過錢包內(nèi)銀行卡的渠道，終于聯(lián)系上失主趙先生，讓錢包得以“完璧歸趙”。
劉慶志拾金不昧的事得到了校外媒體的關(guān)注報道，在師生間和社會上廣為流傳，彰顯了其高尚的師德風(fēng)范，傳遞了滿滿的正能量。
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！眲c志介紹，從他第一次踏上三尺講臺起，始終堅持“為人師表，身正為范”的信條，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生，“山東科技大學(xué)優(yōu)秀園丁”“三育人先進個人”“師德先進個人”“文明幸福家庭”等榮譽稱號的獲得，是對他良好師德、家庭美德的肯定和褒獎。
潛心學(xué)術(shù) 碩果累累
“要能勝任教師這一職業(yè)，必須有扎實的專業(yè)知識，還要有與時俱進的教學(xué)精神?！眲c志這樣說。為此，他一直不斷學(xué)習(xí)最新的會計準則和會計、審計、稅收等相關(guān)法律法規(guī)，始終緊跟本學(xué)科前沿和教學(xué)發(fā)展方向，積極探索新的、有生命力的教學(xué)方式和方法，讓教學(xué)課堂鮮活、教學(xué)效果明顯。
“教而不研則淺，研而不教則空?！眲c志篤信教學(xué)相長的哲理，多年潛心教學(xué)研究，并把研究成果運用到教學(xué)實踐，有效提升了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。劉慶志擔任省級精品課程群“基于財務(wù)能力培養(yǎng)的會計系列核心課程”的總負責(zé)人和“管理會計”課程負責(zé)人，同時擔任山東科技大學(xué)“經(jīng)濟管理綜合實驗中心”建設(shè)工程負責(zé)人，主持申報的“國際商務(wù)”“人力資源管理”專業(yè)獲批山東省高水平應(yīng)用型課程群建設(shè)課程，在優(yōu)化課程內(nèi)容、改進教學(xué)方式、推進實踐教學(xué)改革創(chuàng)新等方面做了諸多有益的探索。
劉慶志堅持教學(xué)科研相長、服務(wù)育人理念，積極運用所學(xué)專業(yè)知識，分析解決專業(yè)領(lǐng)域社會問題，主持山東省軟科學(xué)計劃項目、山東省統(tǒng)計科研重大項目等縱、橫向科研項目20余項，主持山東省教學(xué)改革重點項目等教研項目、質(zhì)量工程項目10余項。他發(fā)表SCI、EI、CSSCI、中文核心等高水平論文40余篇，出版學(xué)術(shù)專著2部，主編《管理會計》《會計核算實驗》等教材6部。2021年4月，作為全國煤炭系統(tǒng)“十四五”規(guī)劃教材經(jīng)管類編審委員會主任主持召開了規(guī)劃教材編寫會議，著手全國煤炭系統(tǒng)經(jīng)管類“十四五”規(guī)劃教材的建設(shè)工作。其教學(xué)研究成果獲煤炭教育協(xié)會優(yōu)秀成果二等獎3項，山東科技大學(xué)教學(xué)成果特等獎、一等獎各1項；科研成果獲山東省文化廳優(yōu)秀成果一等獎、二等獎各1項，獲山東省統(tǒng)計科研成果一等獎、二等獎、三等獎、泰安社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎等多項。
懷仁愛心 成就學(xué)生
“我習(xí)慣每次上課提前15分鐘進教室?！眲c志對記者介紹。在常年的教學(xué)過程中，提前15分鐘進入教室，是他刻在骨子里的習(xí)慣。每學(xué)期開學(xué)第一堂課，他都會把個人辦公地點和電話、郵箱、微信等聯(lián)系方式告知學(xué)生，方便與學(xué)生交流。課余時間，他經(jīng)常找學(xué)生談心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活過程中的困難和問題，積極幫助他們尋求解決辦法，及時消除他們學(xué)習(xí)過程中的阻力。針對學(xué)生不同情況，實施“因生導(dǎo)教”，幫助學(xué)生制訂合理的學(xué)習(xí)計劃和適合的成長目標。同時，指導(dǎo)學(xué)生積極參加“大學(xué)生財務(wù)決策大賽”“全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽”等學(xué)科競賽、技能大賽，獲全國賽一二三等獎各1項，獲省賽一等獎、二等獎近10項。
“對待學(xué)生，我們用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長?！本蜆I(yè)是每位學(xué)生人生中的重要節(jié)點，為做好學(xué)生的就業(yè)工作，他多方聯(lián)絡(luò)，建立校外實習(xí)基地或?qū)嵙?xí)單位30余家，創(chuàng)造條件推進學(xué)生就業(yè)。近年來，學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率在學(xué)校名列前茅，2021年財經(jīng)學(xué)院代表泰安校區(qū)在全校就業(yè)工作會議上作了典型發(fā)言。
“孜孜不倦為師路，矢志不渝教書人?！痹趧c志眼中，教育是一項事業(yè)，更是一種情懷。二十八年的教學(xué)生涯，劉慶志默默奉獻，甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新高峰；甘做春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。未來的日子，他將繼續(xù)堅守三尺講臺，潛心教書育人，培育萬千桃李，踐行對教育事業(yè)的無限熱愛與忠誠。（通訊員：邢琳杰 記者：信永華）
