思想是行動的先導(dǎo)，解放思想是推動改革開放和科學(xué)發(fā)展的重要法寶。學(xué)校即將召開第三次黨代會，站在這一歷史節(jié)點，回望辦學(xué)歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)，思想和時代總是緊密相連，思想的高度和改革的深度、發(fā)展的速度總是緊密相連。
科大的發(fā)展歷程，就是不斷解放思想的奮斗歷程。
解放思想始終伴隨著科大發(fā)展、推動著科大發(fā)展?？萍即髮W(xué)歷經(jīng)近七十年的風(fēng)雨浸潤，科大人堅韌不拔、砥礪前行的奮斗歷程，就是與時俱進、探索創(chuàng)新的光輝歷程，就是一部波瀾壯闊、內(nèi)容翔實的思想解放史。
沒有思想的解放，就不會有敢闖敢試的膽氣，對于一個人如此，對于一所學(xué)校也是如此。科大發(fā)展的一個重要特點就在于，雖然興起于煤礦這一傳統(tǒng)行業(yè)、艱苦行業(yè)，但科大人從不守舊，始終以解放思想、實事求是的創(chuàng)新性思維開拓進取，始終保持著勇立潮頭、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)。從學(xué)?；鶚I(yè)初創(chuàng)時南走北歸、西搬東遷，到發(fā)展成為一所屹立于齊魯大地的省屬重點大學(xué)；從初期的幾個學(xué)科發(fā)展到現(xiàn)在的工科優(yōu)勢突出，多學(xué)科相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展；從老一輩科大人篳路藍縷，艱苦創(chuàng)業(yè)，到當(dāng)前全校師生投身“雙一流”建設(shè)和一流本科教育；從宋振騏老師不畏艱險深入現(xiàn)場，矢志創(chuàng)新，成為煤炭行業(yè)第一位院士，到一批批教授學(xué)者潛心研究、攻堅克難，成為學(xué)術(shù)大家，科大的每一次重大突破，每一次重大跨越，都首先得益于思想的解放及辦學(xué)活力的激發(fā)。
正是這一次次的與時俱進、解放思想，鑄造形成了“惟真求新”的校訓(xùn)、“團結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“堅韌不拔、發(fā)奮圖強”的科大精神，激勵著科大人在前進的道路上披荊斬棘、迎風(fēng)破浪。這些已經(jīng)成為科技大學(xué)的文化基因，成為科大人共同的理想信念和價值追求，成為推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力源泉，過去是，現(xiàn)在是，將來也一定是。
新形勢催人奮進，新時代發(fā)展迫切需要新一輪思想的大解放。
新的形勢為學(xué)校發(fā)展提供了難得機遇。推動高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)志著我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入了新的歷史方位，國家對科技和人才的需求為高等教育內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展帶來了重大機遇。國家深化高等教育綜合改革、加快“雙一流”建設(shè)、推進一流本科教育等系列重大政策密集出臺，為高等教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的空間環(huán)境。山東省、青島市加快新舊動能轉(zhuǎn)換、推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，推動經(jīng)略海洋、鄉(xiāng)村振興、軍民融合等重大戰(zhàn)略部署，煤炭行業(yè)也面臨著結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型升級，這些新形勢和大環(huán)境都為學(xué)校發(fā)揮服務(wù)支撐和創(chuàng)新引領(lǐng)作用提供了廣闊的舞臺。
同時，學(xué)校發(fā)展也面臨著很多的制約因素和巨大的競爭壓力。高等教育信息化、國際化對學(xué)校教育教學(xué)改革帶來前所未有的挑戰(zhàn)，在爭創(chuàng)“雙一流”建設(shè)中各高校間的競爭日趨激烈。相比較煤炭系統(tǒng)兄弟高校和省內(nèi)同類高校，我們目前行業(yè)特色有所弱化、區(qū)位優(yōu)勢尚未建立。在學(xué)科建設(shè)方面，尚處于“群山缺峰”的狀態(tài)，一流學(xué)科數(shù)量和質(zhì)量與部分同類高校之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)，迫切需要加快“造峰填谷”，強力推進與辦學(xué)定位和辦學(xué)特色相匹配的優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)群建設(shè)。在人才培養(yǎng)方面，本科教育基礎(chǔ)有待進一步強化，人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系還需持續(xù)改進，本科、研究生相互銜接完整、高質(zhì)量的人才培養(yǎng)體系亟待完善，利用現(xiàn)代信息技術(shù)推進教育教學(xué)的深刻變革尚需努力。在人才隊伍與科研創(chuàng)新方面，高層次人才匱乏，人才隊伍總量不足，整體科研創(chuàng)新能力不強，原始創(chuàng)新能力不足，科研對外競爭能力和承擔(dān)國家重大科研任務(wù)的能力亟待提升。在學(xué)校內(nèi)部管理體制方面，體制機制不夠健全，內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革有待深入推進，資源配置與使用效率不高，內(nèi)部辦學(xué)活力尚需進一步激發(fā)。
差距的背后，歸根結(jié)底還是思想觀念的問題。解放思想對于當(dāng)前的科技大學(xué)，無疑是明晰新方向、聚焦新改革、謀取新突破的一劑良藥。踏上新時代的歷史征程，科技大學(xué)比以往任何時候都更需要主動深化思想解放，在更大程度上沖破思想觀念障礙，打破利益藩籬，走出既定格局，實現(xiàn)新的作為。
新征程任重道遠，解放思想應(yīng)把握新形勢新任務(wù)提出的新要求。
第三次黨代會將形成學(xué)校今后一段時期新的目標(biāo)和思路，新征程，新任務(wù)，為科大人進行新一輪思想大解放提出了新的要求：
——拓寬視野，放大格局，跳出科大看科大，放眼全球謀發(fā)展，把科技大學(xué)的發(fā)展置于教育國際化大背景、區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展大環(huán)境以及行業(yè)轉(zhuǎn)型升級大趨勢中來進行定位和分析，緊密對接國家戰(zhàn)略發(fā)展需求，圍繞地區(qū)和行業(yè)戰(zhàn)略部署，搶抓機遇，精準(zhǔn)發(fā)力，深入思考學(xué)科專業(yè)布局調(diào)整的新趨勢、新思路。
——頂層設(shè)計，系統(tǒng)謀劃，充分認識當(dāng)前解放思想與以往不同的時代背景和重大關(guān)切，找準(zhǔn)解放思想的根本遵循，緊扣時代脈搏和學(xué)校實際，堅決破除傳統(tǒng)觀念、習(xí)慣做法、路徑依賴的負面影響，立足現(xiàn)實突破發(fā)展舊思維，放眼未來打好戰(zhàn)略主動仗，提升站位，務(wù)實求效，以思路創(chuàng)新解決實踐難題，以深化改革推動內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。
——統(tǒng)一思想，凝聚共識，把全校上下的思想統(tǒng)一到推進學(xué)校事業(yè)突破發(fā)展、跨越發(fā)展這個大局上來，通過學(xué)校外在辦學(xué)指標(biāo)和水平上與兄弟高校的差距對比分析，深刻認識學(xué)校內(nèi)在思想解放、觀念更新、戰(zhàn)略策略上的差距，通過解放思想來打破思想瓶頸，認識大局、把握大局、服從和服務(wù)于大局。
新時代下的嶄新出發(fā)，新時代下的新一輪解放思想，要求我們切實增強緊迫感、使命感，積極回應(yīng)時代關(guān)切，破除與新時代、新要求、新形勢不相適應(yīng)的思維定勢和工作方法，以創(chuàng)新的、超常規(guī)的思維和方法解決內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展中的矛盾和問題，以思想的大解放推動改革再深入、實踐再創(chuàng)新，為加快建設(shè)幸福美麗科大提供源源不斷的強大精神動力。
科大的過去是在解放思想中不斷奮進的，科大的未來也必將在解放思想中繼續(xù)砥礪前行。新形勢聚力前行，新征程時不我待，讓我們大力弘揚改革創(chuàng)新精神，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺，以行動自覺強化責(zé)任自覺，凝心聚力，真抓實干，共同寫好新時代改革發(fā)展的奮進之筆！（山東科大報2018年第38期）
